SIAC Newsletter 23 (21/2012)

I. ACTIVITES DE LA SIAC / ATTIVITÀ DELLA SIAC / SIAC ACTIVITIES

1 – NOUVEAUX MEMBRES / NUOVI SOCI / NEW MEMBERS

– JEAN-CLAUDE FABRE – Membre adhérent – Châtillon – France.

– VINCENZO DEL CORE – Membro scientifico – Torino – Italia.

– MARIE-AMOUR SAINT-PAUL – Membre scientifique – Paris – France.

2 – A VENIR & INFORMATIONS / PROSSIME INIZIATIVE & INFORMAZIONI / FORTHCOMING & INFORMATION

Sur la suggestion de nos associés espagnols, le président de la SIAC a adressé, le 24 octobre 2012, une lettre à José Ignacio Wert Ortega, ministre espagnol de l’éducation nationale, de la culture et des sports, au nom de tous les membres, exprimant notre inquiétude collective face aux mesures prises par le gouvernement espagnol conduisant à une réduction drastique de l’enseignement du grec et du latin dans le secondaire. Le directeur de cabinet du ministre a aimablement répondu par lettre du 15 novembre 2012. La correspondance de la SIAC a été transmise au Secrétaire d’État de l’éducation, de la formation professionnelle et des universités. Pour lire ces correspondances, voir Documents/SIAC, n° 30 et 31.

In seguito alla segnalazione dei membri spagnoli della SIAC, il Presidente ha inviato, il 24 ottobre 2012, una lettera a José Ignacio Wert Ortega, ministro spagnolo dell’Educazione, della cultura e degli sport, a nome di tutti i membri della SIAC, per esprimere la nostra inquietudine collettiva di fronte alle misure prese dal governo spagnolo, che portano a una drastica riduzione dell’insegnamento del greco e del latino nella scuola di II grado. Il direttore dell’ufficio del Ministro ha cortesemente risposto per lettera il 15 novembre 2012. La corrispondenza della SIAC è stata trasmessa al Segretario di Stato per l’Educazione, la formazione professionale e le università. Per leggere queste missive, si veda Documenti/SIAC, n° 30 et 31.

Following the recommendation of the Spanish members of the SIAC, the President sent, on 24 October 2012, a letter to José Ignacio Wert Ortega, the Spanish Minister of Education, Culture and Sport, on behalf of all members of the SIAC, to express our collective anxiety in the face of measures taken by the Spanish government, leading to a drastic reduction of the teaching of Greek and Latin school in Grade II. The Director of the Office of the Minister kindly responded by letter on 15 November 2012. The correspondence of the SIAC was sent to the Secretary of State for Education, Training and Universities. To read these letters, see Documents / SIAC n° 30 et 31.

II. ACTIVITES DES MEMBRES / ATTIVITÀ DEI MEMBRI / MEMBERS’ ACTIVITIES

1 – PUBLICATIONS / PUBBLICAZIONI / PUBLICATIONS

– Degl’Innocenti Pierini, Rita, Requiem per Corinto: tra Grecia e Roma, tra storia, retorica e poesia, in G. Bastianini, W. Lapini, M. Tulli (a cura di), Harmonia. Scritti di filologia classica in onore di Angelo Casanova, I-II, Firenze, Firenze University Press, 2012, 265-279. LINK

– Degl’Innocenti Pierini, Rita, Scenari romani per un mito greco: l’Oedipus di Seneca, in F. Citti, A. Iannucci (a cura di), Edipo Classico e Contemporaneo, Hildesheim, G. Olms, 2012, 89-114. LINK

III. CICERONIANA

1 – PUBLICATIONS / PUBBLICAZIONI / PUBLICATIONS

– Bornecque, Henri & Bailly, Edouard & Robert, Jean-Noël (ed.), Cicéron, Catilinaires, Paris, Les Belles Lettres, 2012. LIEN

– Butler, Shane, The Hand of Cicero, London, New York, Routledge, 2012 (first published in 2002). LINK

– Del Giovane, Barbara, Seneca, Scipione e l’ombra di Cicerone: a proposito dell’epistola 86, “Prometheus”, 38, 2012, 155-174. LINK

– Glucker, John, Cicero, De finibus, III 15, “Elenchos”, 2012, 1, 109-114. LINK

– Keller, Andrea, Cicero und der gerechte Krieg. Eine ethisch-staatsphilosophische Untersuchung, Stuttgart, Kohlhammer Verlag, 2012. LINK

2 – A VENIR & INFORMATIONS / PROSSIME INIZIATIVE & INFORMAZIONI / FORTHCOMING & INFORMATION

Fama Scripta: Wanderings of Fama in Latin Literature, Athens, Greece, Monday December 17, 2012. Heleni Karamalengou (University of Athens), Poeta, heros et fama: perplexities and upsets in Cicero’s epic fragments.

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